1. آموزش و پرورش ناشنوایان : روانشناسی، اصول و کاربردها
پدیدآورنده : / دانلد اف. مورس,Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001.
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : کرولال‌ها -- روش‌های ارتباطی,Deaf -- Means of communication,ناشنوایی,کر و لال‌ها -- ایالات متحده -- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
م
۸۳۳
آ
2. آموزش و پرورش ناشنوایان: روانشناسی، اصول و کاربردها
پدیدآورنده : / دانلداف. مورس,Educating the deaf:psychology, Principles and practices, 5th ed, c2001.
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : ناشنوایی,ناشنوایان -- روش‌های ارتباطی,ناشنوایان -- ایالات متحده -- آموزش و پرورش
رده :
HV
۲۴۳۰
/
م
۸
آ
۸ ۱۳۸۶
3. روانشناسی و آموزش کودکان ناشنوا
پدیدآورنده : / سعید حسنزاده.,پشت جلد به انگلیسی: .Saeid Hassanzadeh. Psychology and education of deaf children,حسنزاده
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : ناشنوایان,Deaf,ناشنوایان,Deaf,ناشنوایان,Deaf, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- روش‌های ارتباطی, -- Means of communication, -- روانشناسی, -- Psychology,a07,a07,a08,a08,a09,a09
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲
ح
۵۲۶
ر
4. روانشناسی و آموزش کودکان ناشنوا
پدیدآورنده : / سعید حسنزاده,پشت جلد به انگلیسی: .Saeid Hassanzadeh. Psychology and education of deaf children,حسنزاده
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : ناشنوایان,ناشنوایان,ناشنوایان, -- آموزش و پرورش, -- روش‌های ارتباطی, -- روانشناسی,a04,a06,a05
رده :
HV
۲۴۳۰
/
ح
۵
ر
۹ ۱۳۸۸
